U4. Actividad 1. Selección de información referente a la Maestría en Seguridad Alimentaria.
¿Por qué estudiar Maestría en Seguridad Alimentaria?
En la actualidad, uno de los mayores
problemas que enfrentan los gobiernos a nivel mundial es la alimentación de la
población, ya que año con año hay un continuo crecimiento poblacional. Esto
influye en tener problemas cada vez más difíciles entorno a la escases de alimentos,
y por ende desnutrición, al no poder cubrir las cifras elevadas de los
habitantes. Es por ello, la importancia de la Maestría en Seguridad
Alimentaria, ya que, está enfocada en atender de manera prioritaria y proponer
alternativas de solución a tal situación.
La Maestría en Seguridad Alimentaria tiene
como objetivo formar profesionales que diseñen, implementen y evalúen estudios
diagnósticos, intervenciones y proyectos de mitigación en áreas de
disponibilidad, acceso, utilización y estabilidad de alimentos, para promover
la seguridad alimentaria en los niveles de comunidad, país o región.1
¿A quién está dirigido?
A todos los egresados de nivel
licenciatura relacionados con los campos de conocimiento afines a la seguridad
alimentaria, ejemplo de ello agronomía, nutrición, economía o profesionistas
interesados en el área, que se encuentren motivados a desarrollar una base de
conocimiento amplio y profundo, comprometidos socialmente.2
Duración
Tiene una duración de 2 años estructurada
con cuatro semestres, divididos en dos bloques
trimestrales, correspondiente a un total de 96 créditos y con una inversión de
estudio de 1536 horas.3
Plan de estudios
El Programa de Posgrado de la Maestría
en Seguridad Alimentaria de la UNADM está diseñado para modalidad en línea
y a distancia.
Se encuentra conformado por cuatro
semestres, con un total de 12 asignaturas y tres Seminarios para la
especialización y movilidad. A partir del segundo semestre se inicia con el
Seminario para la especialización y movilidad que pretende estructurar el proyecto
terminal de la Maestría. Y en el cuarto semestre, se podrá cursar a elección
del estudiante el Seminario de Especialización con énfasis en Seguridad
Alimentaria.4
Ventajas de estudiar la Maestría en Seguridad Alimentaria
·
Forjar conocimientos,
habilidades y actitudes para el ejercicio de la generación, desarrollo,
implantación y evaluación de un proyecto sustentable, rentable económica y
socialmente, que prevea la Seguridad Alimentaria.
·
El estudiante puede
desarrollarse profesionalmente en el área de Seguridad Alimentaria como gerente
de proyectos, consultor en programas y proyectos (diagnóstico, planificación y
ejecución), asesor en el desarrollo y puesta en práctica de políticas públicas
tendientes al mejoramiento de la Seguridad Alimentaria, participar como miembro
de comisiones, grupos comunales y de organizaciones sociales, tendientes al
mejoramiento de la Seguridad Alimentaria, así como el perfil ocupacional está
orientado a que él egresado se desempeñe en Organizaciones No Gubernamentales,
instituciones públicas y privadas relacionadas con la seguridad alimentaria,
asociaciones comunales, organismos internacionales, docencia e
investigación universitaria.
·
El Maestro en Seguridad
Alimentaria es capaz de:
-Planificar
proyectos de Seguridad Alimentaria.
-Evaluar
proyectos y sus determinantes para el fortalecimiento del capital social,
productivo, ambiental, físico y humano de una región.
-Proponer
alternativas de solución construidas de forma participativa y sostenible
orientadas al servicio de la población y al desarrollo socioeconómico de su
localidad, región y país.
-Trabajar
en equipos multisectoriales, en las áreas de intervención orientadas a resolver
problemas de mayor prioridad.
- Identificar los factores de riesgo y prevención en ámbitos geográfico- poblacionales específicos.
- Coordinar intervenciones en Seguridad Alimentaria con distintos sectores en el marco de las políticas públicas sectoriales y territoriales, nacionales y regionales.
- Fundamentar la toma de decisiones en materia de Seguridad Alimentaria a nivel local, de región y país.
- Diseñar proyectos sustentables y rentables económica y socialmente, en aspectos productivos y humanos orientados a la gestión de la innovación en el sector agroalimentario.
- Conducirse responsablemente en el manejo de los recursos naturales.5
- Identificar los factores de riesgo y prevención en ámbitos geográfico- poblacionales específicos.
- Coordinar intervenciones en Seguridad Alimentaria con distintos sectores en el marco de las políticas públicas sectoriales y territoriales, nacionales y regionales.
- Fundamentar la toma de decisiones en materia de Seguridad Alimentaria a nivel local, de región y país.
- Diseñar proyectos sustentables y rentables económica y socialmente, en aspectos productivos y humanos orientados a la gestión de la innovación en el sector agroalimentario.
- Conducirse responsablemente en el manejo de los recursos naturales.5
¿Por qué estudiar MSA en una modalidad abierta y a distancia en la UNADM?
- · Es en línea con un ambiente o entorno virtual de aprendizaje.
- · Contribuye a que el estudiante migre de la heteronomía a la autonomía con éxito para aprender de manera independiente, es decir, autoaprendizaje.
- · La modalidad plantea un cambio de la educación tradicional a un modelo educativo que es centrado en el estudiante como fuente de generación de conocimiento.
·
Es flexivo: Disponibilidad
de tiempo ya que los estudiantes deciden avanzar a su ritmo fomentando el
estudio independiente.
·
Inclusivo: Ha sido diseñado
para atender a personas con algún tipo de discapacidad motriz, auditiva y
visual, atiende a jóvenes recién egresados del nivel medio superior y a
personas que llevan mucho tiempo fuera del ámbito escolar.
·
Utiliza tecnología de
vanguardia: El programa ha sido dotado de infraestructura tecnológica con
equipo de vanguardia, con la finalidad de crear las condiciones que optimicen
todos los procesos educativos, académicos y administrativos.
·
Es accesible: Los estudiantes
pueden realizar sus actividades desde cualquier lugar y en cualquier momento.
·
Interactivo: La interactividad
del modelo está garantizada, no sólo por la posibilidad de que el estudiante
interactúe con el Docente en línea, sino también por la incorporación del
aprendizaje colaborativo entre los mismos estudiantes.6
·
Es totalmente gratuito y con
validez oficial al ser avalado por la SEP.
Referencia
bibliográfica.
1. Objetivo.
URL: https://www.unadmexico.mx/sitios/misa/objetivo.html
Consultado en mayo de 2019.
2. Perfil
de ingreso. URL: https://www.unadmexico.mx/sitios/misa/perfilIngreso.html Consultado en mayo de 2019.
3. Mapa
curricular. URL: https://www.unadmexico.mx/sitios/misa/mapaCurricular.html Consultado en mayo de 2019.
4. Estructura
del plan de estudios. URL: https://www.unadmexico.mx/sitios/misa/estPlanEstudios.html Consultado en mayo de 2019.
5. Contexto
social. URL: https://www.unadmexico.mx/sitios/misa/atencionContextoSocial.html Consultado en mayo de 2019.
6. Universidad
abierta y a distancia de México, Conócenos. URL: https://www.unadmexico.mx/index.php/2015-09-09-22-32-08/modelo-educativo Consultado en mayo de 2019.
3 Comentarios
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarBien, Zuelania, pero como sugerencia, no dejes de leer mis comentarios generales sobre la Actividad 1 en el foro específico de la actividad. Es importante trabajar en cómo incorporar información de otros sitios al análisis propio. Saludos.
ResponderEliminarHola, buenos días Mtra. Pilar. Le agradezco sus sugerencias y comentario. Un saludo y excelente día.
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